VERGIL-FANSUB ترجمة فريق vergil-sub.blogspot.com زورونا على
هياما
! تسوروكا ! لقد نجحنا مجدداً اليوم
سيدتي،يجب أن تتوقفي عن البحث في ...قمامة عائلة هياما كل صباح
...فهي قد أخبرتنا بأن لا نأتي لهذا المكان
! هذا منديل قد إستعملته أختي الكبرى
! ورائحته كرائحة عطر الورد الذي تفضله
شم شم
شيء كهذا ينتمي إلى صندوق كنز ! وليس لصندوق قمامة
بالمناسبة،فقد حان وقت الذهاب للمدرسة ...ولكنني لم أرى أختي الكبرى وهي تغادر بعد
...أكاني-سان قد غادرت بالفعل
بأية حال،ما هذا ؟
لمـ-لما أنت هنا ؟
...لأني ظننت بأنك تبدين مثيرة للإهتمام
جباريالإ الحب
شم شم X الشخص الوحيد القادر على إيذاء سيجي-كن...هي أنا
أكوا،لقد عدت من مخيمك التدريبي ؟
لـ-لم تقابلي غوري بعد،أليس كذلك ؟
ماذا ؟ من هذا الشخص ؟ لا أعلم ما الذي تتحدث عنه ؟
! إنتظري لحظة ! إستمعي لما أريد قوله ولو لمرة
! لا تلمسني
...أ-أكاني-سان
إنتظ-ما الذي ؟
! أكاني-سان إنتظري ! هذه أختي الصغرى
ماذا ؟
! مستحيل ! أنا اَسفة ! لقد إعتقدت بأنك حثالة سارقة أخرى
سررت بمقابلتك ! أنا زوجة سيجي-كن المستقبلية ...هياما أكاني
! يالك من غبية
! أكوا
مكتب الممرضة
! حسناً،مريض الحب التالي
أخبرنا بإسمك ...وما الذي تحتاج المساعدة فيه
...أنا أوموري رينتارو
أ-أحتاج مساعدةً بشأن ...الفتاة التي دائماً ما كنت معجباً بها
وما إسمها ؟
...تسـ-تسوشيغوسا هاناكا-سان
حسناً،أجل ! هذا كل ما نريده ...أرجو منك الذهاب إليها الاَن
! هاناكا-سان،أنا قادم
! حسناً،الشخص التالي،رجاءً
يوزوو غوري الحل الأكيد لدى
الحب
عيادة
! إجلبوا الحب
سمعت أنها مذهلة ! بمجرد أن تتكلم معهما ! فإن حبك سيدرك على الفور
غوري،ما الذي تفعلينه ؟
يوزو،ما الذي تفعلينه ؟
! أختي الكبرى
في الحقيقة،لقد إنسجمت أهدافي تماماً ...مع أهداف غوري-سان
نحن نقوم بالإستفادة من قوى ! مذكرة القبلة الرائعة،بأفضل ما يمكن
! أنت
! ماذا
X هيكيتا إيتسوجيسان
كمثال،سنزاوج إسم الملاحق ! الذي كان يراقبك مع إسم ضابط الشرطة
! تعال معي إلى منزلي
! أجل
وهذا يعني بأني أساعد غوري-سان ! في واجباتها كإله كيوبيد
أجل،ولكننا نقوم فقط بمزاوجة الثنائيات ! التي تكون واقعة في الحب بالفعل،كما قلت أنت
يبدو لي كما لو أن الجميع ...يقع في الحب بشكل عشوائي فحسب
ما خطبك ؟
بما أنك قد أصبحت حبيبي ! فيتوجب عليك أيضاً أن تؤدي واجبات الإله كيوبيد
غوري x اَينو سيجيi x هياما أكاني x كيشوغاساكي يوزو
! ولكنك لم تفعل شيئاً
...الأشخاص كثيروا الكلام مثيرون للشفقة
...كل ما يجيده هو التذمر فحسب
! حسناً،لقد فهمت ! سأبحث كذلك عن مرشحين لمزاوجتهم
! فلنذهب،أكاني-سان
! نعم
! وساَخذ هذه،أيضاً
يا إلهي...ما خطب هذا الفتى ؟
! دعنا ندخل
لماذا أختي معجبة بشخض عنيف مثله ؟
! هذا ليس عدلاً
! إصمتوا ! لقد إنتهى عملهن لهذا اليوم
لقد ورطك في كل هذا أيضاً أليس كذلك غوري-سان ؟
...لا،لقد تورطت معه بكامل إرادتي الشخصية
إ-إذاً،فأنت تحبينه،أيضاً ؟
...لست متأكدةً بعد
...لم أجرب هذا الشيء الذي يدعى بـ " الحب " أبداً
ولكن أمراً ما يتعلق بسيجي-سان ...قد جعلني أشعر بالحماسة
إنه مثير للإهتمام ومرح ...لذا فأنا أحبه لما هو عليه
ومن العجب أداؤك لعملك ...كالإله كيوبيد بشكل جيد
...بالرغم من ذلك،فأنا لدي ما يكفي من المعرفة عن ماهيته
لقد تعلمت ذلك عن طريق المانجا والأنمي ...ومن محادثات الإنترنت
...أعلم هذا لأنني واقعة في الحب مع أختي الكبرى
ولكن الحب ليس شيئاً يمكنك ! أن تفهميه بواسطة أمورٍ كتلك
...أعتقد بأنه شيء تشعرين به من قلبك
قلبي ؟
ما هذه ؟
...يا إلهي،تلكما الإثنتان
غوري مشكلة لوحدها،ولكن تخيل ...يوزو-تشان وبحوزتها مذكرة القبلة،أيضاً
لقد جعلتني سعيدة عندما قلت لي ...تعالي معي " قبل قليل "
! ممثلة الفصل،أنا اَسف
...لا،إنها غلطتي
ماري،هل أنت بخير ؟
...أنا بخير،أنا بخير،لقد دخت قليلاً
من غير المعتاد بالنسبة لك ...أن تصابي بالدور هكذا يا ممثلة الصف
...ماري
هل أنت واقعة في الحب ؟
إن كان هنالك شخص تحبينه ! أو تودين أن تواعديه،فما عليك سوى إخبارنا بهذا
قد أكون قادرة على جعلكما ...ثنائياً على الفور،مثلي أنا وسيجي-كن
...أكاني-سان،أظن بأنك تضغطين عليها بعض الشيء
شخص أريد مواعدته...؟
...في الحقيقة...إنه العكس تماماً
" أنا وردة سوادء تفتحت،تحت جنح الظلام "
ما هذا بحق السماء ؟
! إنها قصيدة حب
بإختصار إنها تقول " رؤيتك وحدها ...تجعل قلبي يشعر وكأنه يتمزق
كيف يمكنني التعبير عن هذه المشاعر ؟ ..." ومع ذلك،فلا يمكنني التوقف عن التفكير بك
أهي تعني كل ذلك ؟
على أي حال،فإن الشخص الذي كتبها ! واقع في ألم الحب غير المتبادل
إذاً ما رأيك بأن نبحث عن هذا الشخص ونقوم بجعل حبه حقيقة ؟
! فلنفعلها
وعندها نكون قد فعلنا ...ما يجب أن يقوم به الإله كيوبيد
الـ-المعذرة،هل قد سقطت و-ورقة في هذا المكان ؟
كوسونوكي-سينيه ؟
! إنه وسيم
...أنت الشخض الذي
! لقد قرأتها
...لقد فككنا رموزها ومن ثم قرأناها
إ-إنها مقرفة أليس كذلك ؟ ...بالنسبة لشخص مثلي أن يكتب شيء كهذا
لا على الإطلاق ! إنها قصيدة مذهلة ! تردد صداها في أعماق قلبي
حـ-حقاً ؟
من هو الشخص الذي تحبه ؟
من هو الشخص الذي قد وقعت في حبه،كوسونوكي-سينيه ؟
...لا،أ-أنا
غوري ؟ ما خطب كل هذا الإزعاج ؟
في اللحظة التي تغيبين فيها عن ناظري ...تتسببين في المزيد من المشاكل
كوسونوكي-سينيه ؟
! إستمع لهذا سيجي-سان
! لقد عثرنا على مرشحي مزاوجة جيدان
أجل،أجل،الأكثر أهمية ...من الجيد أنك هنا،كوسونوكي-سينسيه
ممثلة الصف كانت تحمل ...هذه الصنايق إلى مكتبك
ليس من الجيد أن تجعل فتاة مثلها ...تحمل صناديق ثقيلة كهذه
سينسيه ؟ ما الأمر ؟
...ماذا ؟ لا
هل أنت بخير ؟
...اَسف بشأن هذا،لم أكن حذراً
! كوسونوكي-سينسيه ! أرجو أن تتمالك نفسك
! مـ-مـ-ماري-كن
! لا تجلس هكذا ! قف بإستقامة
! حـ-حاضر
...يا إلهي
! إثني قميصك للداخل
! إرتدي معطفك جيداً
! لا تدع شعرك أشعث هكذا
! إربط ربطة عنق بشكل صحيح
...الأساتذة يعتبرون أمثلة لتلاميذهم
...كن مصدراً جيداً للسلوك الحسن
إبذل جهدك لتجنب رؤيتك ...بهذا المنظر السخيف
...حسناً،هذا أفضل بكثير
! لا يمكن أن
...الشخص الذي وقع كوسونوكي في حبه هي
...الشخص الذي لا تريد أن تواعده ممثلة الفصل هو
! إذاً فهذا ما يحدث
الإجتماع المشترك الإستراتيجي الأول
! مرحا
غوري،هذه ليست بمشكلة ...تحتاج لعقد إجتماع من أجلها
الإجتماع المشترك الإستراتيجي الأول
! مرحا
...الإجابة واضحة
...أعلم بأن المعلم واقع في حب ممثلة الفصل
...ولكنها لا تريد أن تواعده
وعلاوة على ماسبق،فهما معلم وطالبة ...إنه أمر مفروغ منه
لا بأس بعلاقة حب بين الفتيان،ولكنني لا أعتقد ...أن علاقة حب بين معلم وطالبة أمر سيء
! هوايتك هي مزاوجة الفتيان فحسب
...المعلم جادٌ بشأن ماري-سان
...إنها محقة،فلنجعل منهما ثنائياً
ولكن ممثلة الفصل جعلت الأمر واضحاً ...بأنها تشعر بالإنزعاج منه
...لست واثقة بشأن ذلك
أظن بأنها لو كانت غير معجبة به حقاً ...لرفضته بشكل أكثر وضوحاً
! أختي الكبرى،أنت مذهلة
...أرأيت،لايزال من المبكر أن نستلسم
حسناً،دعونا نراقب مشاعر المعلم ...وممثلة الفصل لبعض الوقت،لكي
نستطيع إقناع سيجي-سان الذي يتشاءم دائماً ..وبعدها يمكننا التفكير بالأمر
...أنت تأتين بأفكر جيدة،من حين لاَخر
! إذاً،غوري-سان فلنبذل أفضل ما لدينا بأنفسنا
ماذا ؟ سننقسم ؟
! بالطبع سنفعل ذلك ! فلنجعل من حبهم حقيقة
ونثبت بأن طريقتنا في القيام بذلك ...ليست خاطئة
! وعندها سنحرجك أمام أختي الكبرى
! فلنذهب،غوري-سان
! حسناً
...أنتما ! الأمر ليس من أجل جعل حبهما حقيقة
بل فقط لكي نتأكد من مشاعرهما ...تجاهه بعضهما
! لقد غادرتا
حسناً،طالما أن أن المذكرة ليست بحوزتهما ...فلن تتسببا بالكثير من الأذى
والاَن ! إذا أفصحت عن مافي قلبك ! فستشعر بأن حملاً ثقيلاً قد أزيح عنك
! قلها فحسب
غرفة الإذاعة
ما-ماذا تريدان مني أن أقول ؟
نريد منك أن تصرخ بما تشعر به ...ليسمعك كل من في المدرسة
فلتصرخ بأنك تحب ماري-سان ! بإستخدام هذا الميكروفون
...لـ-لا يمكنني فعل هذا
! أنا اَسف
...كما توقعت،هذا الأمر لن يكون سهلاً
فلننتقل للخطة التالية
...أجل
أردت أن تتحدث معي ؟
...إنه بشأن كوسونوكي-سينسيه
...أعلم بأن لا شأن لي في هذا
ولكن الأمور ستتعقد ...إن إستمرت على هذا المنوال
ماذا ؟
وأنا التي إعتقدت بأنك ستترك أكاني ...وتعترف لي بشاعرك بدلاً من هذا
! لا،هـ-هذه لم تكن نيتي
! إنني أمازحك فقط
لو أن ما قلته أنا سابقاً قد حدث ...لقتلتني أكاني
! إنتظر أيها المعلم
أين أنت ؟
تعلمين الكثير عن أكاني-سان ألست كذلك يا ممثلة الفصل ؟
...جوانبها المخفية،وشخصيتها الواقعية
...لقد كنا صديقاتٍ لفترة طويلة
إذاً،ماذا بشأن كوسونوكي-سينيه ؟
...هذا صحيح
...تلكما الضئيلتان تبحثان عن حقيقة مشاعره الدفينة تجاهك
ضئيلتان
من أجل إيقافهما،أردت أن ...أسألك عن ماهيه مشاعرك
مشاعري ؟
سواء كنت مستعدة أم لا ...لتقبل مشاعر المعلم
! بالتأكيد لن أفعل ذلك
علاقة بين طالبة ومعلم ؟ ...هذا أشبه بمسلسلات الدراما على التلفاز
...شعاري هو أن أكون حذرة في كل شيء
! نـ-نعم أنت محقة
إذاً فمن الأفضل أن تكوني ...واضحةً للغاية،عندما تقومين برفضه
...أجل،هذا صحيح
فوضاوية المعلم تذكرني بأخي الصغير ...لذا لا يمكنني التوقف عن الإهتمام به
فهمت،إذاً فمشاعرك تجاه المعلم ...كمشاعر الأم الحنونة
! لقد إقتنعت
ماذا ؟ أهذا كل شيء ؟
...أجل،إذاً فالأمر حقاً كان كما كنت أتوقع
! أعتذر عن طرح هذه الأسئلة الغريبة
...لا بأس
...أيها المعلم
...هـ-هـ-هذه
هل أنت من كتبها ؟
...كانت ملقاةً هنا،لذا لم أستطع تجاهلها
أهي قصيدة ؟ أم كلمات أغنية ؟ أهذه هي هوايتك ؟
! سـ-سأقوم برميها لذ أعيدها إلي
لا يجب أن تفعل هذا،فأنت قد تكبدت عناء كتابتها ...وأن تقوم برميها فهذه مضيعة للجهد الذي بذلته
من الرائع جداً كونك قادراً ...على كتابة هذه السطور الجميلة
...لا يمكنك أن ترميها بكل بساطة
ولكن أليس من الغريب أن يكتب رجلٌ أموراً أنثاوية كهذه ؟
حقاً ؟
حسناً،حقيقة أنك قادر على كتابة ...أشياء كهذه لهي أمرٌ مذهل
بالإضافة لأنه إذا كان أنت من يقوم بذلك ...فهذا ليس أمراً غريباً
...لا عليك،لا عليك
هل جعلتك محبطاً ؟
...لا يمكنني تصديق هذا
...لم أقصد أن تشعر بالحزن
...لقد وقعت في الحب
أيها المعلم،هل أنت بخير ؟
...ولكن عليّ أن ألقي بتلك المشاعر جانباً
! أيها المعلم ! أيها المعلم
! أيها المعلم
اَينو-كن ؟
! وأخير قد وجدتك،كنت أبحث عنك
كنت قلقاً من كونهما قد فعلتا ...شيئاً غريب لك مجدداً
أين هما ؟
...لا داعي للقلق
أظن بأنهما قد كانتا غاضبتين تماماً ...بسبب أنه لا فائدة ترجى مني
لا،إنهما تقومان بعمل جلبة من أجل ...إستمتاعهما الشخصي دون أدنى تفكير منهما
...لا،إنها غلطتي
لماذا تبدو متوتراً جداً،بشأن هذا الأمر ؟
! كوسونوكي-سينسيه
! يوزو-تشان
! جيه...اَينو-سان
ولماذا الـ " جيه " ؟
! هذا لا يهم ! على أي حال،هنالك أمر طارئ
! ماري-سان قد أخذت كرهينة أثناء عملية سطو مسلح
ماذا ؟
أين ؟
...فـ-في المدينة
VERGIL-FANSUB ترجمة فريق vergil-sub.blogspot.com زورونا على
! حسناً
! فليساعدني أحد ما
! مواهاهاها
...أسمي هذه الخطة بـ
البطل الشجاع الذي سينقذ حبيبته " " التي هوجمت من قبل سارق
! توقف مكانك
! أيها المعلم
جررر
! خذ هذه
لكمة
جاعهه
في الأزمات،المشاعر الدفينة ستشتعل ! وعندها سيعرف كل منهما حقيقة مشاعر الاَخر
هاهاهاها
! أنت رائع أيها المعلم
أرجهع
وسيتبادلان قبلة سعيدة .النهاية
بهذه الطريقة،لن يتذمر سيجي-كن ...إذا قمنا بكتبته إسميهما في المذكرة
إنها فكرة عبقرية ...كإصطياد عصفوران بحجر واحد
يمكنني فقط تصور وجه سيجي-سان ! المليء بالإحباط الاَن
! اللعنة
ماذا ؟ ألم أرك من قبل في مكتب الممرضة ؟
كيف عرفتني ؟
! لقد سرق البنك
! فلنلذ بالفرار
! إنتظرني أيها الزعيم
! لقد وصلوا
! اللعنة
! إبقوا بعيدين ! وإلا فإنني لا أعلم ما قد أفعل بها
ماذا ؟
! هناك
غوري-سان ؟ كيف أمسكوا بك ؟
غوري ؟
! مرحباً،يوزو-سان وسيجي-كن
غوري ؟ ما الذي تفعلينه هناك ؟ وما خطب تنكرك هذا ؟
...حسناً،لقد تم الإمساك بي
هذا الوضع تنظبق عليه مقولة " صياد المومياء سيصبح مومياء بدوره " أليس كذلك ؟
! إصمتي ! أنت تتصرفين بكل أريحية
! ماري-كن
! الـ-المعلم
أيها المعلم،أليس لديك إجتماع للموظفين اليوم ؟
هل أنت واثق من قدومك إلى هنا ؟
! وأنت ! لا تبدئي بفتح نقاش توعوي
غوري،هل هذا بسببك ؟
غوري-سان،هل خططت لهذا ؟
...لا، ما يحدث الاَن حقيقي
ماري-كن هل أنت بخير ؟
! أيها المعلم،يجب أن تعود للمدرسة بسرعة
! سيجي-سان،إلتقط صورة تذكارية لنا
...أنت حقاً
! توقفا عن تبادل أطراف الحديث
كلاكما رهينتان،لذا عليكما ...إظهار ملامح الخوف والقلق
يوزو-سان،يبدو أن خطتنا قد خرجت ...عن مسارها المفترض
ولكن الأحداث الاَن متشابهة ! لذا فلنكمل كما قد خططنا سابقاً
! أنت محقة
كما خططنا ؟
! أيها المعلم،الاَن
أنقذ ماري-سان بطريقة ساحرة ! وإجعل نبضات قلبها تتسارع
إذا فعلت ذلك،فهي بالتأكيد ! سترد على مشاعرك
فكر بهذا الموقف على أنه ! اَخر فرصة قد أعطيتها
...حـ-حتى لو أخبرتني بأن أنقذها
فإن المجرمان يحملان أسلحة ...لذا من الأفضل ترك هذا الأمر لتتعامل معه الشرطة
...أخي
إذاً،لماذا أتيت راكضاً من أجلها عندما سمعت أنها في خطر ؟
لقد نسيت نفسك وأتيت مسرعاً لإنقاذ الفتاة التي تحبها،صحيح ؟
! لا يمكنك الهرب بعيداً
أن تتصرف قبل أن تفكر أمر ميئوس منه ! ولكنك قد تعطي نفسك موتاً مشرفاً
لا تضيع فرصتك،وفكر بأن هذه ! هي أفضل طريقة
! واجها،حتى لو أدى هذا لموتك
أخبرها مباشرةً بالمشاعر التي ! كتبتها على تلك الورقة
...أ-أنا
...معلم
...أخبرتكم بأن تصـ
...على الشخصيات الإضافية أن تصمت
...إضافـ
!من الذي تنادينه بالشخصية الإضافية ؟
مهما حاولت أن تقولي،فإن الشخص الذي ! سيكون نجم أخبار اليوم هو أنا
! أ-أخي،لا أصدق بأنك قد أطلقت النار حقاً
...ولكن
هل أنت بخير ؟
!اَ-اَينو-سان ؟
! مؤلم ! لقد كشطتني فحسب،ولكنها مؤلمة
هل أنت على ما يرام،يوزو-تشان ؟
لـ-لماذا ؟ فأنا لدي قدرة التصدي ! لذا لست بحاجة لكي تقوم بحمايتي
...هذا صحيح
...حسناً،لن أموت كذلك لذا لا بأس
...ومع هذا،فأنا لست بحاجة لمساعدتك
بالرغم من ذلك،لا أعتقد أنه من الجيد ...ترك فتاة مثلك تتعرض للأذى
أيها المعلم،مع أنني كذلك أتفق على ...أن هذا وضع غير ملائم للإعتراف بالحب
قد تكون هنالك بعض من الحقيقة ...فيما قالته يوزو-تشان
...عليك أن تنقذ ممثلة الفصل
ما الذي تفكره به بمهاجمتك لفتاة بهذا الشكل ؟
! إصمتي ! فأنت الرهينة هنا
! إتركني ! سأقوم بتلقينك درساً
صـ-صمتاً ! إذا تفوهت بكلمة أخرى ! فسأطلق عليك النار
! تـ-توقف
! دعها وشأنها
! معلم
ما خطبك ؟ هل أنت خائف ؟
بالطبع أنا خائف،ولكنني قلقٌ أكثر ! بشأن أذيتك لتلك الفتاة
! أيها المعلم،الاَن
! فلتتركها
! ضعيف للغاية
...معلم
...لـ-لقد إستخدمت العنف ضد شخص ما
...أنت أيها
إن كنت ستفعل هذا ! فإفعله بشكل صحيح
! أنت تقوم بإحراجي
! لقد وجدتك،سيجي-كن
...أكاني-سان
! أختي الكبرى
...يا إلهي،كنت أبحث عنك
كيف أصبت بهذا الجرح ؟
...هذان الشخصان قد أطلقا النار عليه
لقد أطلقتما النار على سيجي-كن ؟
لماذا أتيت إلى هنا ؟ وما الذي تريدينه ؟
...لقد اَذيت سيجي-كن
...وإن يكنـ
! أختي الكبرى مذهلة
...الشخص الوحيد القادر على أذيه سيجي-كن
...هي أنا
...يال جنونها
! أختي الكبرى،أنت رائعة
...أكاني
...مـ-ماري-كن
قـ-قد تعتقدين بأن ما ...سأقوله الاَن أمرغريب
...و-ولكن أريد منك أن تستمعي
...أيها المعلم
...قـ-قد أكون معلمك،و
و-وأنت مجرد طالبة حالياً ...ولكن يوماً ما
..." عندما ختفي تسميات " الطالبة " و " المعلم
...لدي عندها شيء لأخبرك به
! لقد إكتفيت من الهرب بعيداً عن مشاعري
...أعلم بأن هذه أنانية كبيرة منّي
ولكن عندما يحين الوقت أيمكنك منحي فرصة ؟
! فرصة لأخبرك فيها مشاعري يوماً ما
...ولكن هذا ما كنت أنوي القيام به منذ البداية
ماذا ؟
ستعترف بمشاعرك لي عندما نتوقف عن كوننا طالبة ومعلم،صحيح ؟
ولكنك كنت تتصرف وفقاً لأحاسيسك ...ولهذا كنت قلقة
كنت أحاول بجدٍ دائماً ...لأبدوا وكأنني لا أشك بشيء
...هل تعدني ؟ عندما يحين الوقت
دعني أستمع إليك وأنت تقوم بقراءة ! قصيدتك المليئة بمشاعرك تجاهي
...سأكون في إنتظارك
!ماذا ؟
مـ-ممثلة الصف معجبة بالمعلم ؟
أولاً،أليس من الأفضل أن توقفوا أكاني ...بدلاً من التركيز عليّ ؟
...إ-إنها شيطان
...أكاني-سان،توقفي رجاءً
ممثلة الصف،هل كنت جادةً بشأن ما قلته في سابقاً ؟
...بأنك ستنتظرين المعلم
بعد أن قلت بأنك لا تريدين مواعدته وأن هذا كان أمراً مستحيلاً ؟
...هذا صحيح،لذا فالخطة الاَن هي
سأتخرج من الجامعة،وأحصل على ...وظيفة مستقرة ذات أجر عالي
...لأن راتب المعلم قليل
...مما يعني بأنك تحبين المعلم في النهاية
...لم أقل أبداً بأنني لا أحبه
لأني قد أحببته فقد فزت بقلبه ...بواسطة هذه الطريقة البطيئة والثابتة
...إ-إذا كان متبادلاً،فهذا يعد سبباً أكثر من كافٍ
...لكتابة إسمك في المذكرة
...والتأكد من حصول كل ذلك
...هذا قد يكون رائعاً،أيضاً
ولكن في بعض الأحيان،من الأفضل الإستمتاع بمراحل الحب ...عوضاً عن تحقيقه وحسب
بالرغم من أنني كنت متفاجئة،لم أعتقد بأني ...سكون قادرة على سماع مشاعر المعلم الحقيقة الاَن
...شكراً لك
ممثلة الصف أشبه بشيطان صغير،صحيح؟
...إنها شخص تكتيكي
نعلم بأنه متبادل ولكن ...لا يمكننا كتابة إسميهما
! متى قمت
...ولهذا أخبرتك بالتفكير ملياً
رغم أن كل ما فعلناه ...طوال هذا الوقت كان مجرد تطفل
...اَ-اَينو-سان
أريد شـ-شـ-شكرك ...على حمايتك لي سابقاً
! ولكن
هذا لا يعني بأني قد قبلتك ! بصفتك شريكاً لأختي الكبرى
! لا تغتر بنفسك
...إنها تسونديري
! سيجي-كن
! سيجي-كن،أنقذني
! أختي الكبرى
...حسناً،لا يمكننا القيام بشيء هذه المرة
...فهذا عهد بين زوجان مستقبليان
ما الذي تفعله ؟
...أخٌ أحمق
VERGIL-FANSUB ترجمة فريق vergil-sub.blogspot.com زورونا على
في الحلقة القادمة
...هـ-هذا...يستحيل أنه
! هـ-هذا فظيع
! لـ...لقد أتى
! شاهدونا في المرة القادمة